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小学教案 - 小学课件 - 小学习题 - 布客网文档库

如何培养小学生语文学习习惯
中学信息技术教学模式探讨
任务型教学在小学英语课堂中的应用
小学数学课导思浅议
小学数学作业之我见
板书设计之我见
让数学问题生活化
小学体育教学学生主动性的发挥
信息技术在物理教学中的应用
小学阅读教学之我见
浅谈小学音乐教学方法
利用多媒体技术优化语文教学
小学语文古诗词鉴赏教学的有效方法
也谈小学生习作中的亦真亦假
三角形面积公式的坐标表示及简单应
父亲的手
浅议小学活动课目标的价值取向
探究思维导图在小学语文中段教学中
浅谈如何提高小学生的语文阅读能力
新媒体在中小学家校协同教育中的应
提高学生的语文阅读能力
善用“数形结合”,优化小学数学教学
试析小学音乐教育对学生的影响
口算本上的红印章
资讯六则
浅谈数学探索能力及其培养
有效处理信息反馈,提高语文学习效率
以读促写在小学作文教学中的有效应
滴水藏海(四则)
小学数学教学反思
浅谈小学语文的识字教学
浅谈小学数学教学中的创新性发散思
中小学信息技术核心素养培养的有效
农村小学学校管理实践与思考
信息技术在教学中的应用
谈小学语文教学中学生能力的培养
趣味识字教学措施在小学语文教学中
关于名师培养的几点思考
如何在信息技术课中激发学生的学习
谈小学语文教学中的阅读训练
让习作与生活紧密相连
核心素养导向下小学数学教学改革的
中小学武术教学中存在问题探析
《江雪》教学设计
让实际生活融入数学课堂
如何引导小学高年级语文课外阅读
让数学课堂闪烁智慧的火花
提高小学生的阅读能力探究
谈小学数学教学中的创新教育
强化小学数学个性化教学
土地累了也该让它歇歇了
《长城》教学设计
小学语文课堂教学设计浅析
小学语文课堂教学中有效的动态生成
《轴对称》测试题
让数学学习走进生活
《从中小学讲坛成长起来的杰出人物
《故都的秋》教学设计
如何做好小学班主任工作
合作学习让小学美术课堂焕发生命活
小学语文微课教学的设计与开发
享受智慧课堂的乐趣
构建语文高效课堂之我见
难忘“父亲”陈其心
多媒体与语文教学
小学信息技术课程的特点分析及教学
小学语文课改中教师观念的转变
短剧表演在小学英语情境教学中的运
如何在小学数学教学中培养学生的思
小学班主任班级管理办法探讨
“跟着习大大学雷锋”
浅谈优化小学语文儿童性教学效果策
如何提高小学生语文阅读能力
浅谈信息技术与语文教学的整合
小学英语课堂教学培养学生思维能力
新课程背景下小学数学解题中的“三
《数字读物论》：数字时代的编辑学
如何培养学生数感
浅谈小学二年级的写话体会
让语文课堂充满“语文味”
让学生成为语文学习的主人
追寻数学课堂中有效的生生互动
流动的青岛
浅析《用数对确定位置》课例
数学课堂上的小组合作学习
浅谈小学高年级的朗读教学
学校教育对小学生性别角色形成的影
数字电子技术实验教学改革与实践
《阿细跳月》教案
优化小学英语教学提高课堂教学效果
“我去找我的归宿”
浅析语文课堂知识延伸的角度和方法
如何让小学生有话说有事写
中小学舞蹈特长生班学生入学评估标
新形势下中小学思想道德教育初探
浅议小学语文创新教学
培养倾听能力,创建自主和谐的语文课
体验——数学学习的有效策略
小学数学学生错误问题的成因与资源
小学语文课堂教学评价语言的几点思
让语文课堂焕发生命活力
把数学课堂还给学生
学生音乐兴趣的培养
小学趣味作文教学与学生作文兴趣的
我们失去了和自然交流的语言
《电子控制技术》教学的实践
如何构建小学语文高效课堂
小学写作能力如何提高
小学英语记忆单词的教学方法刍议
游动的背影
走出去的“中国标准”
电子备课的创新探索与实践
家园的失落与追寻
差生的转化重点是爱,策略是带
在实验教学中培养学生的创新能力
课堂大变化：学生主动参与的学堂
对白后期制作的小学问
浅谈低年级学生阅读能力的培养
小学数学课堂总结杂谈
浅谈小学语文教学中如何激发学生的
《让生命之花绽放》教学设计
对比新课标下七、八年级语文四本教
《荷叶圆圆》教学片段及评析
如何开展小学班主任工作
《军神》教学设计
读得进才能悟得出
小班化农村小学开展综合实践活动课
浅析生活情境在小学数学教学中的运
小学语文的实效性教学之我见
小学数学高效课堂导入的形式与技能
构建小学音乐课堂教学的有效范式
正确对待课文中有关基督教的问题
小学英语课堂互动教学模式探究
浅谈创设情境教学法在小学语文教学
如果我说,没有如果
浅谈开展民办中小学内部控制建设的
提高小学体育课准备活动有效性的策
国学进校园基于农村小学校本课程建
智障儿童低年级班级管理中家校合作
小学三年级英语口语教学的创新策略
让线段的端点“长”起来
信息技术教学的法宝
变式思维在小学英语教学设计中的应
宣恩县城区中小学健美操课程开设现
三角形的内涵与灵性
关于新课程背景下小学数学教学生活
浅议小学语文课堂教学有效性
让数学课堂充满生活气息
新课程背景下小学生语文自主学习能
浅谈小学体育教学的方法与意义
探究小学数学小组合作学习的策略
如何在语文教学中培养学生的学习兴
小学数学复习课教学之我见
现代教育技术优化小学英语课堂
切实保护好发明人的权益
试论小学数学教学中的“谈话法”
《圆的面积》说课稿
从《浇园》看孙犁的语言美
小学语文教学创新教育之我见
让电脑音乐制作服务于中学音乐教育
小学美术教学活动课策略
巧用心理效应进行有效的小学班级管
开展语文实践活动培养学生实践能力
第31期参考答案
让数学课堂充满生命活力
美丽的天堂
农村思想品德教学存在的问题
小学美术欣赏课的教学策略
用语文的心,做语文的事
浅论体育课堂教学对小学生自信心的
如何激发学生学习思想品德课的兴趣
读书让我明白……
小学语文阅读教学之我见
借助微信公众平台指导农村小学家长
如何在小学体育课堂加强德育的渗透
我想做一棵寂静生长的树
多媒体教学课件存在的主要问题及对
浅议小学语文教学中如何培养学生的
苏健从大二肄业到创富将军
浅析语文学习方法的意义与策略
让即兴编创教学根植于农村小学音乐
生命的意义
综合性学习在语文课堂中的评价
试论信息技术在教学应用中的策略
以学生为本培养学生的主体参与意识
浅谈对小学生课外阅读的指导
《小露珠》(第二课时)教学设计
在小学“植树问题”教学中渗透数学
关于小学作文教学的几点思考
如何培养小学生良好的行为习惯
谈小学英语的趣味教学
技术反哺,浅析“微课”促进信息技术
现代教育技术在福建省小学教育中的
小学班主任班级管理的创新与实践
一个中国孩子的呼声》教学设计
新课标下,让美走进英语课堂
小学数学教学中学生创新精神的培养
论小学语文高年级阅读高效课堂构建
最后一个失败
小学语文目标教学的课堂模式

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