2019新5数学广角 鸽巢问题 课件

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新课标人教版六年级下册数学广角(1)把3支笔放到2个文具盒里,有哪 些放法?(请同桌二人为一组动手试一 试)不管怎么放,总有一个文具盒里至少有2支笔。例1:把4支笔放进3个文具盒中,不管怎么放,总有一个文具盒里至少有2支笔。为 什么呢?怎样解释这种现象?小组合作:拿出4支笔和3个 文具盒,把这4支笔放进这3 个文具盒中摆一摆,放一放, 看有几种情况?第一种情况0 0第二种情况0第三种情况0第四种情况0000请同学们观察不同的摆法,能发现什么?不管怎么放,总有一个文具盒里至少000 放进2支笔。0请同学们把4分解成三个数,共有 几种情况?(4,0,0)、(3,1,0) (2,2,0)、(2,1,1) 每一种结果的三个数中, 至少有一个数不小于2。分解法可以假设先在每个文具盒中放1支笔, 最多放3支。剩下的1支还要放进其中 的一个文具盒。所以至少有2支笔放 进同一个文具盒。也就是先平均分, 然后把剩下的1支,不管放在哪个盒 子里,总有一个文具盒里至少有2支 笔。(2)把5支笔放到4个文具盒里呢? 把6支笔放到5个文具盒里呢? 把7支笔放到6个文具盒里呢?……首先通过平均分,余下1支,不管放 在哪个盒子里,一定会出现“总有一个 盒子里至少有2支笔”。现在你能来说一说这个魔术的道理吗?练习:(1)5只鸽子飞进了3个鸽笼,总有一个鸽 笼至少飞进了2只鸽子。为什么?例2 把7本书放进3个抽屉,不管怎么放, 总有一个抽屉里至少放进3本书。为什么?7÷3=2……1 2+1=3绿色圃中学资源网http://cz.Lspj y.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj y.com例2 把7本书放进3个抽屉,不管怎么放,总有一个 抽屉里至少放进3本书。为什么?7÷3=2……1 2+1=3例2 把7本书放进3个抽屉,不管怎么放,总有一 个抽屉里至少放进3本书。为什么?7÷3=2……1 2+1=3如果把8本书放进3个抽屉,会出现怎样的结论呢 ?10本呢?11本呢?16本呢?你有什么发现呢?8÷3=2……2 不管怎么放,总有一个抽屉里至少放进3本 10÷3=3……1 不管怎么放,总有一个抽屉里至少放进4本 11÷3=3……2 不管怎么放,总有一个抽屉里至少放进4本 16÷3=5……1 不管怎么放,总有一个抽屉里至少放进6本物体数÷抽屉数=商……余数 至少数=商+1练习(1)11只鸽子飞进了4个鸽笼,总有一个 鸽笼至少飞进了3只鸽子。为什么?11÷4=2……3 2+1=3所以不管怎么飞,总有一个鸽笼至少飞进了3只鸽子。练习(2)5个人坐4把椅子,总有一把椅子上至少 坐2人。为什么?5÷4=1……1 1+1=2所以不管怎么坐,总有一把椅子上至少坐2人。绿色圃中学资源

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六年级下册数学。数学广角鸽巢问题。中的总有和至...

答:总有=一定有 至少=不会少于

什么是数学广角?

答:”数学广角”是义务教育课程标准实验教科书从二年级上册开始新增设的一个单元,是新教材在向学生渗透数学思想方法方面做出的新的尝试。 教材以学生熟悉而又感兴趣的生活场景为依托,重在向学生渗透这些数学思想方法,将学习活动置于模拟情景中,给...

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