为健康中国而生,赋能健康中国行动

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责任编辑:鲁晓倩
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原标题:为健康中国而生,赋能健康中国行动

11月22日,中国医药卫生文化协会全民健康素养促进分会(以下简称“全民健促会”)正式在京成立。华中科技大学同济医学院附属同济医院肿瘤专家于世英教授担任分会会长,同时成立了专委会和青委会,开展医药健康科普和疾病及健康素养促进相关工作,为健康科普教育和传播工作提供一个有文化特色的专业学术平台。

中国医药卫生文化协会会长陈啸宏、常务副会长兼秘书长郑宏、人民日报健康时报社总编孟宪励、国家卫健委宣传司健康促进处处长王冀、北京市科协副主席徐明波、相关专业领域的发起专家、特邀嘉宾以及来自全国各地的200余名代表和媒体记者参加了成立大会。

陈啸宏会长在简短而又精炼的致词中指出,做好健康素养促进工作有两个“大家”至关重要,一是健康素养的提高和促进要依靠“大家”来参与,要广泛地发动群众,体现群众性和广泛性;二是离不开“大家”的指导,也就是在座的权威专家们的专业指导。因为科普工作不仅要求科学权威,而且还要求深入浅出,没有高深的学问做积淀,想要浅出和讲出道理是不可能的。陈会长对分会提出了期望,他说,有“大家”的专业指导和“大家”的积极参与,相信健康素养促进工作一定可以做好。

图1 原国家卫生计生委副主任、中国医药卫生文化协会会长陈啸宏为分会首任会长、副会长颁发聘书

国家卫生健康委员会宣传司健康促进处处长王冀做了开场发言,她介绍了《健康中国行动2019-2030》的内涵和关键任务。她指出,健康中国行动(2019-2030年)提出了15项明确的目标和主要任务指标,同时明确了个人和家庭、政府和社会各自承担的角色。实施健康知识普及行动、提升居民健康素养水平作为15项行动之一,目前国家卫生健康委正着力建立健全“两库一机制”,开展健康中国行、贫困地区健康促进三年攻坚行动、健康促进县区建设等活动,推动落实健康中国行动。

图2 国家卫生健康委宣传司健康促进处处长王冀发言

提升健康素养,科普当先行

健康素养是什么?分会首任会长、武汉同济医院肿瘤中心于世英教授介绍道,WHO将其定义为“为促进和保持健康,个人获取、理解和使用信息的能力”。国家卫生健康发布的调查显示,2018年中国居民健康素养水平为17.06%。虽然在部分经济发达地区,公民健康素养水平甚至超过30%,但是从全国来看,城市与农村、东部发达地区与中西部不发达地区之间差异较大。健康素养所涵盖的公共卫生六大方面,诸如安全与急救、科学健康观、健康信息能力、传染病防控知识、慢病防治能力以及基本医疗的素养水平,均不令人满意。这意味着我国民众健康素养水平亟待提高,科普工作者所面临着巨大的挑战。

健康中国行动(2019-2030年)提出了15项明确的目标和主要指标,同时确定了政府、社会和公民个体三方的角色。“每个人都是自己健康的第一责任人。”在实现健康中国战略目标的进程中,如何提升国民的健康素养将是关键路径。作为首任会长,于世英教授表示,学会的工作重点是健康科普工作,今后将从三个方面展开。第一,开发整合科普传播内容;第二,搭建新时代科普传播平台;第三,建立健康科普示范基地。全民健促会将有效整合原创内容生产、传播渠道以及区域培养培训基地等资源,形成覆盖全国、包容社会多层面的健康素养提升策略。于教授最后指出,“独行快,众行远”,多方携手才能聚智发力。

图3 分会会长于世英教授发言

以科学方法论做好科普原创内容

在本次成立会议上,健促会与中国科普作家协会医学科普创作专委会青年学组联合发布了《健康科普作品科学性评价标准的初步研究》。分会青委会常务副主任委员吴一波是该研究的责任作者。据吴一波介绍,当前,健康科普作品质量良莠不齐、信息来源鱼龙混杂是我国健康科普领域存在的主要问题之一。作为解决这一问题的重要手段,健康科普作品科学性评价标准将成为规范健康科普创作实践、形成科学的健康知识普及环境的前提和保证。

研究提出健康科普作品科学性的评价标准应以循证方法为主要依据,按创作人员、证据选择、证据应用、证据评价、同行评议及发表平台、利益冲突6个方面进行,并从这6个方面出发,初步构建了健康科普作品科学性的评价工具(共14个条目)。该评价工具可主要供三类人群进行使用:健康科普作品创作者可使用本工具作为写作依据以提高作品的科学性;健康科普作品审核者可依据本研究审核健康科普作品的科学性;受众在接触健康科普作品的过程中可依据本研究判断所接触作品的科学性。据悉,此研究从2018年7月启动,经过三轮Delphi专家咨询得出结果,咨询覆盖了医学、传播学、公共卫生、科学普及等近百位相关领域专家。

新时代呼唤“思想精深、内容精湛、制作精良”的作品

清华大学出版社副总编、医学分社社长孙宇从出版角度为大家讲解了科普图书的策划和写作。对于一本优秀的科普图书而言,最核心的是内容。成功的科普图书的前提是优质的选题,她从获奖科普书入手,归纳了优秀选题要有科学性、通俗性、趣味性、独创性、思想性和文学性等特点。她重点强调,优秀的科普书要区别于科研课题的写法,要找对看书的“人”,讲明白要说的“事”,要善于运用多种方法传播科普知识。孙社长分享了清华大学出版社成功的科普图书案例,也具体讲述了类似书名,目录,书籍整体设计的出版经验。她呼吁大家,按照十九大提出的“高质量发展”要求,分会的全体委员要共同打造“思想精深、内容精湛、制作精良”的高品位高质量高效益的科普图书,为实现“健康中国2030”战略做出新的贡献。

健康文化名家对话别具特色

为了充分体现不忘初心,以人为本的理念,本次大会还特别设计了健康文化名家对话环节,邀请京剧、服饰、少儿音乐教育名家及病患代表参与健康话题讨论,通过经典案例分析及现身说法,分享人生故事和养生智慧,探讨健康知识误区和痛点,倾听各方诉求与期盼。特邀主持人原海军总医院副院长孙涛指出,健康是老百姓最关注的事情,如何让复杂的医学知识转化为通俗易懂的科普文章?如何让科普文章发挥“治未病”的作用?如何让老百姓在生病时不走弯路?非常值得深入探讨。“这背后既有文化层面的问题,也有科学层面的问题。”孙涛表示。凤凰网,康迅传媒及百姓健康等平台进行了现场直播,实时在线观看人数达62万人,总浏览量已超100万人次。

图4“名家”对话环节诸位嘉宾畅所欲言,将“健康”进行到底

作为分会的发起人之一,卓信医学传媒集团中国医院院长杂志、医师报社副社长黄向东先生表示,分会将认真贯彻“政府主导,多部门协作,全社会参与,专业机构指导,专群结合”的工作方针,联合医学界、文化艺术界、科普出版传播平台、健康促进机构及相关各方,搭建健康科普知识传播和转化的平台,针对不同受众群体的特点,以大众喜闻乐见的方式,传播权威科学的健康知识。分会将通过传承与新技术应用和管理机制创新,提升平台服务效率,鼓励更多的青年才俊投身到提高民众健康素养的队伍中来,让新生力量快速成长并成为健康科普事业的主力军!

中国医药卫生文化协会全民健康素养促进分会简介

中国医药卫生文化协会于2014年11月经中华人民共和国民政部批准成立,由致力于推动医药卫生文化建设的企事业单位、社会团体自愿组成。中国医药卫生文化协会由国家卫生健康委员会主管,接受民政部的管理和监督,是一个全国性、专业性、非营利性的社会组织。

中国医药卫生文化协会全民健康素养促进分会(以下简称“分 会”)是隶属于中国医药卫生文化协会的全国性社会组织,英文译名 为 Chapter for Promotion of Health Literacy of China Health Culture Association。分会的宗旨是:为“健康中国行动”提供权威的专家智慧,明确相应疾病领域的常见误区和痛点,培养疾病管理及健康知识传播的中青年专家,建立以医院和科室为中心的健康科普示范基地,为“健康中 国行动”输出高质量的内容和传播案例,打造经典的和精准的品牌传播项目。

分会的工作目标是:在重点领域培养和造就一支有特色的促进健康素养提高的中青年专业人员和志愿者队伍,培养健康教育专家和健康教育能手;开展健康科普学术研究,制订相关的指南、共识、标准、操作方案和行动计划;建立基于协会平台的健康促进与教育工作网络,整合社会资源,参与健康素养促进医院(基地)、学校、机关、企业的建设;推动行业规范,在新媒体时代背景下对科普作品的科学性和传播性标准进行评价,推进科普工作纳入医务工作者职称考核体系。

分会的业务开展主要囊括以下几项内容:

(一)加强自身能力建设,提高专业素质和水平

根据国务院关于落实《“健康中国 2030”规划纲要》的“意见”, “方 案”和“行动”三大文件的要求,与时俱进、统筹考虑,有计划地安排专家和分会工作人员接受健康素养促进理论和实务工作培训。建立专家智库,制订相关的指南、共识、标准、操作方案和行动计划。培育中青年健康素养促进专业队伍。推动行业规范,在新媒体时代背景下对科普作品的科学性和传播性标准进行评价。

(二)整合专业机构力量,建立有协会特色的健康素养促进工作网络联合高校、学术机构、社会组织等不同类型的机构和组织,共同推进健康素养促进工作的学科建设,使健康素养促进的理论研究与实践创新紧密结合,提升健康素养促进行动的科学性和专业性。

(三)配合各级医疗机构,提高慢性病和传染病防治素养加大健康科普宣传力度,引导群众树立健康责任意识,养成健康生活方式。配合各级各类医疗卫生机构,针对目标人群,深入开展肿瘤、慢性呼吸系统疾病、消化/肝病、精神/心理疾病等呈高发趋势的慢性病健康教育工作,围绕合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等生活方式进行干预。同时,要依法加强传染病防治健康教育,进一步开展传染病防治法律法规和政策宣传,做好艾滋病、结核病、病毒性肝炎等重大传染病和流感等重点传染病健康教育工作,不断提高城乡居民传染病防治相关健康素养。

(四)提高妇幼健康素养

配合各级妇幼保健计划生育技术服务机构及其他医疗卫生机构开展工作,将妇幼健康教育纳入日常工作,利用临床诊疗、妇幼保健和计划生育服务、社区活动等时机,通过专题讲座、户外宣传、发放宣传材料、个体化健康教育等形式,普及妇幼保健、优生优育、生殖健康知识和技能,促进妇女儿童和育龄人群及时获得妇幼保健服务。

积极开展青春期教育、学龄儿童用眼卫生以及妇女更年期保健等宣讲活动,切实提高妇幼健康素养整体水平。

(五)提高中医养生保健素养

开展“健康大讲堂”活动,推进中医药文化科普进社区、进家庭。设立中医药文化科普知识宣传栏,培养中医药文化科普宣传队,组织中医药文化科普讲座。同时利用好广播、电视、网络、书刊等平台,传播中医养生保健知识与技能,弘扬中医药文化。各级医疗卫生机构,特别是中医医疗机构和医务人员要利用提供诊疗服务时机,普及中医养生保健基本知识和技能。

(六)提高基本医疗素养

配合卫生主管领导部门推动将基本医疗素养促进工作纳入医疗卫生机构综合考核、职称考核和健康素养促进医院建设。配合各级各类医疗卫生机构开展工作,加强医患沟通,开展患者健康教育,宣传公立医院改革、分级诊疗制度、基本药物制度等医改政策,普及合理用药和科学就医知识,引导公众合理利用医疗资源,提高防病就医能力。要通过多种形式的宣传普及,让患者了解医疗技术的局限性,引导树立科学健康观,形成尊重科学、尊重医学和医务人员的社会风尚,构建和谐医患关系。

分会致力于通过整合社会资源,团结医学界、传媒界专家及社会各界的广大志愿者,以协会宗旨运营为体系,以医药健康文化传播及健康科普工作为载体,以“互联网+”为平台,以主流产业实体为能量,促进全民健康素养的提高。

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